7了3 6 4| 2 7 · 6| 1| 6 1| 4 2 5 2 1 · 5| 5 6 7| 2 · 1 6 6 · 4 3 4 3 4【 写 作 指 导 ： 初 中 生 如 何 写 好 记 叙 文 】 一 、 什 么 叫 记 叙 文1| 7 4| 1 7| 3 2 3 1 2 1 6 4| 6 6 5 1| 3 5 4 3 记 叙 文 就 是 指 记 人 、 叙 事 、 描 写 景 物 的 文 章5 · 6 · 6 1 7 3 7 · 2 5| 7 4 4| 1 二 、 记 叙 文 能 发 表 议 论 吗3 1| 5 4 3 · 2| 6| 6| 5 记 叙 文 可 以 议 论3 2 1 1| 1 2 4但 议 论 不 可 过 多7| 6 2 · 2| 3| 4 打 个 比 方2 · 6 · 1 · 5 4| 6如 果 想 焖 干 饭7| 7 · 2 7| 1 1 5虽 然 需 要 放 点 水1 · 5| 7 · 6但 应 少 放1 3否 则5 · 6 3 2水 多 米 少7 · 6 6 5| 4 2 3 2干 饭 就 变 成 了 稀 饭2| 1 · 4 7| 1| 6| 5 4 6 3 4 3 2 1 1 6 · 2干 饭 和 稀 饭 的 本 质 区 别 就 在 于 水 的 多 少7 4| 5 6 因 此2 3 5 5 2 · 5 2 3 1 4 6| 6 1 2 · 5 · 6 · 3 4 5 5 2 4| 3 4 · 7记 叙 文 和 议 论 文 的 本 质 区 别 就 在 于 ： 记 叙 和 议 论 孰 多 孰 少3 2 1 6| 7 6| 6 · 5 4 2 1 1写 记 叙 文 最 好 不 要 大 发 议 论7 2 · 4 4| 6 6 1 6要 学 会 用 事 实 说 话1 2 3 7 1 3| 7 6 3 6 4 6 4 · 4 · 3 5| 1 4 5让 事 实 本 身 去 表 达 作 者 的 喜 怒 哀 乐 就 可 以 了2 2比 如3| 3 7| 2 3| 1 5 1| 5 7 5 · 4 · 6| 2父 母 爱 孩 子 是 不 会 整 天 把 我 爱 你7| 2 · 1 4 2 · 5| 2孩 子 挂 在 嘴 边 的1 3 2| 5 3 · 3 1 3 5 · 4| 1 · 6 · 7 3 4 · 4| 7| 2 5 · 5 · 5 · 7 1 · 6 5| 1而 是 通 过 自 己 的 一 言 一 行 把 对 子 女 的 爱 真 是 自 然 地 流 露 出 来5 4| 6 · 6 5| 3 1| 7 5 3 4 1| 1 2真 正 的 记 叙 文 完 全 可 以 没 有 议 论3 6当 然4 1 2 2 6 7 2 5 1 7 5 · 7 4| 5| 7 · 6有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的5 · 6| 7 · 5 2| 2 1 7| 5 · 1| 7能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用1 1 3 · 5 4| 4 3这 是 一 个 度 的 问4 6 1 · 1| 2 4| 6需 要 在 阅 读 和 写
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